自全市机关干部“四心”作风问题教育整顿启动以来，达州科技馆积极响应、迅速行动。我馆通过召开干部职工大会和党员大会、微信公众号征集观众意见等方式查找突出问题。通过梳理汇总，在“担当作为不尽心、争创一流缺雄心、服务群众不贴心、遵规守纪缺戒心”等方面形成领导班子“负面清单”10条。为奋力推进我馆“四心”作风问题查纠整改走深走实、落地见效，以实际行动祛“四心”顽疾，形成即知即改、立改立行的良好氛围。我馆针对“四心”作风问题“负面清单”中“服务群众不贴心——科普服务群众的广度和深度不够”的问题，结合整改方案，主动联系偏远山区学校，积极开展科普进校园活动，将丰富的科普大餐呈现给我市偏远山区的孩子们。3月17日和25日，达州科技馆带着有趣的科普课程和科普大篷车分别走进达川区渡市镇中心小学和宣汉县三河学校两所偏远山区学校，打开了我馆常态化开展科普进校园活动的“新局面”。两所学校共2000余名师生以饱满的热情参与了科普活动，让师生们足不出户即感受到浓浓的科普气氛。
在达川区渡市镇中心小学，科技小制作课程《小小桥梁师》在同学们的欢呼声中把活动推向高潮。科普辅导员通过与同学们一起完成丰富有趣的科学小制作，让同学们在快乐中学到科学知识，对科学课程产生浓厚兴趣。在宣汉县三河学校，科普课程《我的环保袋》和《旋转吧，力》也受到了同学们的热烈欢迎，现场的学生都踊跃参与到科学实验问答与互动中。
此外，达州科技馆的科普大篷车也跟随着志愿者们一起走进了两所学校，为在校师生带来了一场“零距离”的科普展览。达州科技馆的志愿者们提前沿操场放置好展品、连接好电源线、调试好展品、迎接同学们参观。课间时分，学生们在老师的组织下有序排队，分批进行参观、体验。科普志愿者们引导同学们亲自动手操作，认真观察现象，还热情地为同学们提供了科学原理讲解服务，让他们在互动体验中感受科技魅力，同时学习科学知识。
今后达州科技馆要时刻心系偏远农村地区的孩子们，积极主动地把科普展品及科学课程等科普资源向偏远地区延伸，进一步扩大科普服务群众的广度和深度，不断提升偏远地区群众的科学素质和幸福感。
